
Após dois meses de intenso trabalho, dedicação e preparação, foi encerrado com sucesso o circuito de debates do projeto Juventude em Pauta: Maioridade Penal em Debate, que contou com a participação de mais de 250 estudantes dos cursos técnicos-integrados de Informática, de Secretariado, de Eventos e de Edificações.
O projeto, que se consolidou como uma proposta de formação cidadã, promoveu quatro dias de debates argumentativos sobre a redução da maioridade penal, oferecendo aos alunos uma experiência de escuta, pesquisa e protagonismo. Ao longo das discussões, em três dos quatro dias de debate, prevaleceu a defesa contrária à redução da maioridade penal. Em uma das turmas, a tese favorável à redução foi a escolhida pelos jurados, demonstrando equilíbrio e maturidade nas argumentações apresentadas. Reprodução
Linda de Araújo Campos e Amós Pacheco Ferreira, alunos do IFMT
Durante a preparação, os alunos realizaram entrevistas com políticos das esferas municipal, estadual e federal, bem como com membros do Judiciário, do Ministério Público, profissionais da saúde como psiquiatras e representantes de movimentos sociais. O trabalho de pesquisa foi profundo, criterioso e reconhecido pelos jurados, que destacaram a qualidade das fontes e dados apresentados.
Ao longo dos quatro dias de atividades, autoridades também passaram pela instituição para saudar os alunos e desejar um bom debate. Estiveram presentes o Secretário de Estado de Educação de Mato Grosso, Alan Porto; o ex-governador do Estado e ex-senador, Pedro Taques; os vereadores por Cuiabá, Daniel Monteiro (Republicanos), Mário Nadaf (PV) e Rafael Ranalli (PL); a deputada estadual Professora Graciele (PT)e o deputado federal Coronel Assis (União Brasil).
O projeto foi reconhecido oficialmente pela Câmara de Cuiabá, indicado pelo Vereador Mário Nadaf, com a aprovação de uma moção de aplausos à professora Dra. Christiany Fonseca, em nome do projeto Juventude em Pauta: Maioridade Penal em Debate, homenagem esta estendida a todos os alunos que integraram e construíram esse importante trabalho.
O projeto, agora institucionalizado pelo IFMT, ganhou destaque em sites, programas de TV e emissoras de rádio, consolidando-se como uma prática pedagógica de impacto, dentro e fora da escola.
Segundo a estudante do IFMT, Linda Araújo Campos, do 2º Ano B de Eventos: “O projeto “Juventude em Pauta, Maioridade Penal em Debate” trouxe diversas reflexões, oportunidades e melhorias do pensamento crítico para toda a turma. Acredito que todas as entrevistas, pesquisas feitas, matérias publicadas trouxeram uma certa validação de toda nossa união e produtividade. No início foi feito uma votação para saber de qual lado iriamos defender, e a maioria da sala votou a favor, fiquei extremamente chateada e comecei a debater ali mesmo o porquê não poderíamos ser a favor. Então ao longo dos dois meses, senti orgulho de ver que meus argumentos e as propostas da professora trouxeram uma nova visão para todos nós. Foi uma experiência inédita para mim defender algo que discordo totalmente, pois sou contra a redução da maioridade penal e fizemos a defesa do tema sendo Favorável. Ao final, ganhamos o debate com empenho nas pesquisas e auxílio de nossos professores. Agradeço em nome da turma pela professora doutora excepcional que temos aqui no Instituto Federal, Christiany Fonseca. Rodinei Crescêncio
professora Dra. Christiany Fonseca, idealizadora do projeto
Já para o estudante Amós Pacheco Ferreira do 2° ano A de informática: “Eu já havia tido experiências com debates, e sempre gostei muito de todos, mas nenhum, de longe, foi tão enriquecedor quanto este projeto. Desde as oportunidades de conhecer pessoas que entendem do assunto, até a união de todos os colegas da turma para juntos nos prepararmos. Nunca antes eu havia estudado e refletido sobre qualquer tema como este, ou pensado tanto em possíveis argumentos e contra-argumentos para o meu lado. E em todo o processo, uma frase me acompanhou por todo esse percurso: “Se você consegue defender algo que você é contra, imagina quando defender algo em que você é a favor”
“Encerramos esse circuito com muito orgulho. Se acreditamos que a educação forma para a cidadania, é preciso reconhecer que esses estudantes, entre 16 e 17 anos, hoje têm um posicionamento mais sólido diante de uma proposta que incide diretamente sobre eles. E já estamos pensando no próximo projeto, que será realizado em alusão ao Setembro Amarelo e terá como tema: ‘Juventude em pauta: Sua Vida Importa, buscando dialogar com questões urgentes que atravessam a juventude atual.” Finalizou a professora Dra. Christiany Fonseca, idealizadora do projeto.Entre na comunidade de WhatsApp do Rdnews e receba notícias em tempo real . (CLIQUE AQUI )

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